4月13日,南江县长赤镇桥梁小学举行了群文阅读教学中培养学生语言能力课例研讨活动。
活动中,上课教师围绕在群文阅读中怎样培养学生的语言建构能力,从选择议题、设计议题活动到采取怎样的方法、步骤去突破难点,都进行了精心的准备。老师们教学思路清晰、方法运用得当,充分体现了群文阅读教学的理念。在研讨环节中,上课教师进行了说课,把设计理念、想法进行了分析。观课教师围绕主题教研的目标进行了有针对性的点评,指出了亮点与疑惑,并给出了自己独到的见解。
通过此次课例研讨,为课题组教师找到了在群文阅读中如何培养学生语言建构能力的路径,使全体教师对在群文阅读教学中提高课堂教学效率有了深入的认识,有力的推动了学校课题研究。
(作者:何婷 何洁凡)
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