如何加强小学生的思想道德教育

     时下，独生子女和留守学生越来越多，由于家庭环境的优越和长辈的溺爱，再加之家长只是一味地追求分数，于是这些孩子变得任性、孤僻、自私自利，缺少宽容意识，在他们眼中根本没有“班集体”这个概念。作为一名小学教育工作者，我深深地感受到：对孩子们加强思想道德教育势在必行，并且是迫在眉睫。
针对在日常班务管理中孩子们出现的不同“问题”，我一一与他们交心、谈心。让他们慢慢懂得如何与同学友好和睦相处，怎样热爱班集体。同时，建立心理健康咨询网站，开辟“心理咨询”“聊天室”“在线服务”等栏目，及时对他们进行心理健康疏导，以便其身心健康成长。
    在语文教学中，我充分利用一篇篇生动感人的文章陶冶他们的心灵，并制作一些课件，让他们通过生动的画  面受到感染，从而懂得如何做人、如何生活，使他们逐渐远离一些生活陋习，从小树立正确的人生观。
另外，让学生每天“带法回家”让家长从心灵深处认识到孩子光学习好还不行，还要有优良的品行。同时，我要求孩子们每天收看“大家看法”“今日说法”“道德观察”等栏目，并写出自己的心得体会。有部分孩子看完节目后就迫不及待地在爱心QQ上告诉我：“原来是一些高才生，但最终禁不住金钱的诱惑，去绑架人质，最终使人生最美丽的花朵还未来得及绽放就过早凋谢了。真是太可惜了。我以后可不会像他们那样……”
     现在，班上“告状”的人越来越少了，我真从心底为他们的进步感到高兴，对他们的思想道德建设我将一如既往地坚持下去。但孩子的每一步成长都离不开社会、家庭和学校。为了避免出现“5＋2＝0”的现象，但愿家长能配合老师一起育孩子的“心”！

     铁溪镇小学 巩晓燕