为了培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生健全人格的发展,朱公小学多途径促进学生行为习惯养成教育。
一是加大养成教育的宣传。学校通过国旗下讲话、校园广播、班队会等宣传阵地,让学生懂得“是、非、善、恶、美、丑”。
二是加大养成教育的管理力度。学校加强对班主任的培养和培训,发挥他们在养成教育中的主力军作用,让教师成为学生文明行为养成的楷模。
三是加大主题教育活动的开展。少先队积极组织开展有益的活动,让学生在快乐实践活动中,真真切切地体验到良好的行为习惯带给生活、学习的和谐、有序的美。
四是定期召开家长会。通过正面的学校、家庭、社会教育,使他们认识到学生文明行为习惯养成教育的重要性,让学生自觉接受来自各方面的正确引导和教育,使良好的行为习惯不断得到培养和强化。
五是强化制度。制订各项制度对学生加以约束,通过“十星”评选、量化通报、总结评比等,督查评比学生行为习惯,强化学生的文明意识。
杨春梅
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