南江五小:“六个一”作业助力教师专业成长_巴中市教育科学研究所

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南江五小:“六个一”作业助力教师专业成长

2014-12-15 14:52:50  浏览:771  作者:管理员

为促进教师研究教学过程,积累反思素材,不断调整教学方式,提高教学效果,南江镇第五小学为老师们布置了“六个一”的特殊作业。

在临近期末阶段,南江镇第五小学的老师除了组织学生进行认真复习外,还得额外完成一份特殊作业,即学校布置的学习型学校建设工程六个一作业,那就是读完一本教育理论专著,写好一篇教学反思文章,写好一篇教育叙事文章,上好一节教学研讨课,撰写一篇教育教学论文,书写一本钢笔字或毛笔字六个一作业是期初布置的,而现在正是到了完成阶段,学校要求每位教师以书面形式对自己一学期来的教育教学作出总结。

老师们通过六个一的特殊作业,不仅提升了自己教育教学的理论基础,锻炼了教学能力,还有力推动了学校教科研的蓬勃发展,尤其对年轻教师的成长起到了积极作用。

 

罗洪涛

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