为了很好地将学生文化知识的学习与学生兴趣能力培养有机地结合起来。朱公小学通过开设“套餐式”课程,为学生搭建起了自我发现、自我展示的平台。
“套餐式”课程是促进学生个性化发展的重要途径。学校在充分考虑学校课程资源的基础上,采取了“整体推进、分层实施”的策略。“整体推进”做到“全员参与、个性发展、百花齐放”;“分层实施”则从学校师资水平出发,设置内容丰富的校本选修课程,如:武术、太极拳、经典诵读、趣味篮球、英语六空间、器乐、美术等,供全体学生选择,以满足学生的兴趣与需要,关注发展学生的个性,挖掘学生潜在能力,培养学生多方爱好,让学生的学校生活更加多姿多彩,有滋有味,达到培养学生健康情绪、高尚情操和良好性格的目的。
“每个孩子都有自己的天赋和潜能,学校开设的‘套餐式’课程就是根据学生发展的不平衡性和差异性,让学生在选择权与发展权基础之上,能按照不同学习进度、深度的不同需求,向学生提供不同的教学进度与“教学内容包”,促进学生个性化、科学化发展。学校这所以做就是想使每一个学生都能获得适合个体需要的教学服务,实现学生的个性发展。”学校负责人说道。
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2012-12-07