巴中市教育科学研究所
关于公布巴中市立项课题阶段研究成果暨巴中市第六届“微型课题研究优秀成果”获奖名单的通知
各县区教研室(教科所),市教育直属学校:
按照巴中市教育科学研究所《关于开展市立项课题阶段研究成果暨巴中市第六届“微型课题研究优秀成果”评选活动的通知》(巴教发〔2016〕6号)要求,经各县(区)教研室(教科所)初评,巴中市教科所组织专家按照公平公正原则进行评审,共评出市立项课题阶段研究成果35项,其中一等奖11项、二等奖17项、三等奖7项;第六届微型课题研究优秀成果651项。其中,一等奖135项、二等奖311项、三等奖205项。
评审结果公示无异议,现予公布(见附件)。
附件一:巴中市立项课题阶段研究成果获奖名单
附件二:巴中市第六届微型课题研究优秀成果获奖名单
巴中市教育科学研究所
2016年9月2日
附件一:巴中市立项课题阶段研究成果获奖名单
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成果名称 |
主研人 |
承研单位 |
等级 |
|
小学法制教育进校园的实践研究 |
牟颢 张仕润 谭骞 李子 王升 李卓 苟能健 |
平昌县五木小学 |
壹 |
|
小学语文学科教学质量自主评价的研究 |
王天宝 郑明玲 唐利华 曾思璋 刘春容 袁正菊 |
平昌县实验小学 |
壹 |
|
提高农村初中学生语文写作能力有效途径的研究 |
陈宇鸣 何芳远 陈晓斌 胡斌 王从炳 孙翠华 陈仕富 |
平昌县云台中学 |
壹 |
|
高效课堂教学方法总结与运用研究 |
王彩 王安强 张俊 何玲 符春雷 谭长茂 潘梦鸿 |
平昌县涵水小学 |
壹 |
|
幼儿园民间游戏的实施“五步曲” |
雷筱兰 张瑛林 冯妍 袁琴 |
通江县文教示范幼儿园 |
壹 |
|
经典诗文在小学语文教学中的跟进策略 |
王显能 李琼芳 张俊德 李芬 |
通江县长乐小学 |
壹 |
|
学校主动、家校联动共建和谐校园的策略 |
周涛 刘琼香 余洪波 向亚萍 |
通江县诺江镇三完小 |
壹 |
|
高中语文教师古代散文教学情况的调查及分析(一)(二) |
王兴周 陆瞵 张建平 罗婷 向玫 |
通江二中 |
壹 |
|
中学生不良个性成因分析及对策的案例研究 |
王辉 董江华 何秀华 吴春 李娟 朱辉 |
巴二中 |
壹 |
|
高中地理交互性教学课件开发与应用的研究 |
黄 鸫 王怀杰 黄 瑞 杨 帆 何 英 |
巴中二中 |
壹 |
|
关于通江县非物质文化遗产保护工作的调研报告 |
魏 璨 |
四川省巴中中学 |
壹 |
|
农村中学基于信息技术环境下的教学方法创新的研究 |
王华 贾其煊 胡小丽 胥中俊 王毅 何汉明 孙煜晓 |
平昌县金山中学 |
贰 |
|
利用课外阅读营造“书香校园”的实践策略 |
徐江平 胥中胜 何小琼 王明雄 高妤昀 于海英 冯娇 |
平昌县尖山小学 |
贰 |
|
初中语文“人文课堂”建构的实证研究 |
孙麟 孙宇 王斌 李翠兰 孙彪 杨建军 张文斌 |
平昌县石垭乡初级中 |
贰 |
|
农村小学离异家庭单亲儿童心理发展个案研究 |
李勇 袁怀忠 吴斌 李晓荣 张晓芳 何文吉 杨茂琼 |
平昌县华严小学 |
贰 |
|
新课程下农村初中数学整体推进的教学方法研究 |
肖太 刘小平 刘绍毅 何芳远 胡斌 刘涛 孙国成 |
平昌县云台中学 |
贰 |
|
新课程背景下高中教师教学行为变革的调查 |
肖太 魏刚 刘绍毅 伍贤斌 何芳远 杨明星 黄小凤 |
平昌县云台中学 |
贰 |
|
小组合作学习在初中语文教学中的应用研究 |
魏荣平 赵以明 魏华 张玉文 李玉平 伏荣平 |
平昌县粉壁小学 |
贰 |
|
城乡结合部初中教材内外结合的群文组织策略的研究 |
何光政 谢晓君 谢波 张仲 孙速 冯海霞 冯晓峰 |
平昌县第三中学 |
贰 |
|
高中学生发明创造能力培养的研究 |
袁发扬 谭德荣 石长富 何如兵 夏军 孙靖 胡相勇 |
平昌县第三中学 |
贰 |
|
农村小学课程资源开发与利用的调查与分析 |
彭大礼 李勇 张远军 费代君 余代江 |
通江县铁溪镇中心小学 |
贰 |
|
农村小学生良好作业习惯养成的四大策略 |
邹建平 欧阳龚万 马红军 李开东 |
通江县檬坝乡中心小学 |
贰 |
|
基于信息化条件下的教师校本培训策略 |
吴天书 张勇 刘强 李睿 |
通江县实验小学 |
贰 |
|
七年级语文综合性学习教学方法 |
张鑫 何雪峰 景江兰 邢周勇 |
通江县两河口小学 |
贰 |
|
农村单亲家庭子女教育个案研究 |
罗智平 邓万超 王绍玉 张必智 张锦玥 |
巴州区大罗初级中学 |
贰 |
|
农村孩子学习方式转变方法的研究 |
杨明刚 杨青松 张杰 谌永江 张文豪 何利琼 邓春华 |
巴州区化成职中 |
贰 |
|
中学阳光体育实施策略的研究 |
谢飞 牟怀 杨波 王彬 赖华 张志勇 |
巴州区化成职中 |
贰 |
|
小学生群文阅读指导策略实践研究 |
李光珍 王利民 辜鑫 张华英 张鲜明 |
巴州区三小 |
贰 |
|
农村中小学生体质健康下降的原因分析及对策探究 |
吕放 王华 李武 王亚林 王洪波 苟晓欣 |
平昌县金山中学 |
叁 |
|
初中群文阅读中课堂管理策略研究 |
胥中俊 王叶枚 吴民秋 胡小丽 杨代平 王才华 孙翠华 |
平昌县金山中学 |
叁 |
|
农村小学《生命·生态·安全》教学现状调查--以平昌为例 |
袁怀忠 袁志明 曾明远 谭君 陈松 何文吉 袁江平 |
平昌县华严小学 |
叁 |
|
小学语文教材内外结合的群文编组策略研究 |
刘北平 孙春娥 杨希俊 吴艳 胥必春 王松 |
平昌县思源实验学校 |
叁 |
|
小学高段学生习作评议教学策略的研究 |
李玲 肖玉琼 张红琼 陈俊华 彭天琼 |
巴州区平梁小学 |
叁 |
|
小学实施社会主义核心价值观教育实践研究 |
张金平 辜鑫 李双全 张华英 张鲜明 李政 |
巴州区三小 |
叁 |
|
农村初中生学习主动性现状及对策研究 |
杨富祥 张兵 康雄 李玉明 吴继娟 |
巴州区三江初级中学 |
叁 |
附件二:巴中市第六届微型课题研究优秀成果获奖名单
|
成 果 名 称 |
主研人 |
主研人单位 |
等级 |
|
小学中段学生计算失误成因及应对策略 |
吴臻华 |
平昌县实验小学 |
壹 |
|
小学语文课堂有效合作学习策略 |
吴 妍 |
平昌县实验小学 |
壹 |
|
小学生特殊个体抗挫折教育 |
王维峰 |
平昌县实验小学 |
壹 |
|
小学高年级语文综合性学习有效教学策略 |
郑明玲 |
平昌县实验小学 |
壹 |
|
小学美术课堂生活化的有效策略研究 |
陈菊兰 |
平昌县江口二小 |
壹 |
|
农村小学作文教学的有效策略 |
邹晓华 |
平昌县坦溪小学 |
壹 |
|
幼儿新生入园适应性教育 “三步·十三策略” |
冯星莉 |
平昌江口示范幼儿园 |
壹 |
|
小学语文低段“读·写·绘”的教学实践研究 |
苟红梅 |
平昌县实验小学 |
壹 |
|
小学低段学生语文倾听习惯和能力培养策略研究 |
苟惠兰 |
平昌县实验小学 |
壹 |
|
“四分法”习字教学策略 |
李 果 |
平昌县进修校附小 |
壹 |
|
小学品德课“生活化”情境创设四步法 |
李桂琼 |
平昌县进修校附小 |
壹 |
|
低年级学生注意能力培养的策略 |
吴秀琼 |
平昌县金龙小学 |
壹 |
|
小学高年级学生语文预习策略 |
何 涛 |
平昌县澌滩小学 |
壹 |
|
再现汉字原生语境以防止小学生写形错字的策略 |
谢俊华 |
平昌县华严小学 |
壹 |
|
小学高段语文课堂自主学习教学模式“四步曲” |
宋继兰 |
平昌县涵水小学 |
壹 |
|
小学低段口语交际教学模块的应用策略 |
蔡红光 |
平昌县宝坪小学 |
壹 |
|
农村小学高段学生互评互改作文的方法 |
夏 敏 |
平昌县青云小学 |
壹 |
|
小学数学课堂有效情境创设策略 |
何 娟 |
平昌县五木小学 |
壹 |
|
小学语文课前活动有效利用的“八式·十类型” |
王红梅 |
平昌县教研室 |
壹 |
|
提高小学生语文预习能力的策略 |
何长林 |
平昌县教研室 |
壹 |
|
小学教学改革联盟建构及运作策略 |
张进华 |
通江县教研室 |
壹 |
|
农村小学起步作文指导“十法” |
赵蓉华 |
通江县瓦室小学 |
壹 |
|
初中英语课堂阅读“五步教学法” |
苟正文 |
通江县广纳中学 |
壹 |
|
2015年秋铁佛学区一年级学生学业水平现状调研报告 |
程远兰 |
通江县跑马小学 |
壹 |
|
西师版数学长方体与正方体新老教材内容的对比研究 |
刘 乾 |
通江县跑马小学 |
壹 |
|
农村小学数学教学生活化策略研究 |
杨怀君 |
通江俞家河小学 |
壹 |
|
小学生英语口语表达能力提升策略 |
王杨梅 |
通江县第二小学 |
壹 |
|
中学生数学学习方法调查报告——以通江麻石中学为例 |
王勇军 |
通工麻石中学 |
壹 |
|
低段数学教材中“课堂活动”有效利用策略 |
何琼英 |
通江药铺小学 |
壹 |
|
小学低段学生朗读指导策略 |
邹远玲 |
通江县民胜小学 |
壹 |
|
新课程背景下初高中历史教学衔接研究 |
张 平 |
通江县至诚中学 |
壹 |
|
初中生课外古诗词诵读与鉴赏指导研究 |
郑淋霞 |
通江文峰小学 |
壹 |
|
农村小学音乐课堂教学常规培训策略 |
董 梅 |
通江文峰小学 |
壹 |
|
小学高年级学生习作修改能力的提升策略 |
张红梅 |
涪阳小学 |
壹 |
|
“自信互动”课堂教学的有效策略 |
谢晓琼 |
通江六小 |
壹 |
|
小学高段个性化课外阅读指导策略 |
许秀英 |
通江六小 |
壹 |
|
小学青年教师教学基本技能校本化培养策略 |
冉倩华 |
通江六小 |
壹 |
|
有关农村小学低年级识字教学的研究 |
何 艳 |
通江县两河口小学 |
壹 |
|
小学生国学经典诵读有效策略研究 |
邓安荣 |
通江县火炬小学 |
壹 |
|
农村小学生语文口语交际能力的培养研究 |
袁 伟 |
通江县火炬小学 |
壹 |
|
小学数学“乘法分配律”有效教学策略 |
向建川 |
通江五小 |
壹 |
|
小学语文课堂教学中学生问题意识培养的策略 |
何 燕 |
通江正文小学 |
壹 |
|
远程直播教学远端教师课堂协作策略 |
胡 勇 |
通江中学 |
壹 |
|
中学清洁卫生评比软件的编写与利用的探索 |
黄 艳 |
通江中学 |
壹 |
|
高中学生语文预习的有效性研究 |
张 亮 |
通江中学 |
壹 |
|
提高高中语文集体备课效益的实践研究 |
裴德君 |
通江中学 |
壹 |
|
问题学生的家庭教育的个案研究 |
陈兴中 |
恩阳区关公小学 |
壹 |
|
“框架式教学法”在思想品德课中的运用探微 |
刘 海 |
恩阳区磨子小学 |
壹 |
|
经典诵读与提高小学生语文素养的研究 |
唐全华 |
恩阳区花丛小学 |
壹 |
|
群文阅读教学的基本要义 |
廖良国 |
南江县教研室 |
壹 |
|
小学高年级课堂“冷场”现象及对策研究 |
苟兰英 |
南江县大河镇小学 |
壹 |
|
中学英语口语教学探究 |
王洪玉 |
南江县沙河中学 |
壹 |
|
农村小学生留守儿童自理现状及帮扶对策 |
郭书美 |
南江镇第六小学 |
壹 |
|
提升农村小学生书写能力的策略 |
罗 昊 |
流坝乡甘溪小学 |
壹 |
|
培养中学生写作兴趣的方法研究 |
任定学 |
南江县赶场中学 |
壹 |
|
农村小学学困生辅导“三三模式”的实践研究 |
罗洪涛 |
南江五小 |
壹 |
|
疑探教学模式下高中数学高效课堂的实施策略 |
荣 刚 |
南江中学 |
壹 |
|
新课标高中物理设计性实验教学设计要义与案例 |
冯德宣 |
南江中学 |
壹 |
|
小学语文教学中小组合作学习的有效性研究 |
李 丹 |
南江县沙河小学 |
壹 |
|
小学数学思想渗透“体验点”图示备课法 |
彭如武 |
南江县东榆小学 |
壹 |
|
小学数学课堂教学中探究式学习方式的建构研究 |
李朝军 |
南江县关门九义校 |
壹 |
|
群文阅读中小组合作学习“四步法” |
张平兰 |
南江县下两小学 |
壹 |
|
利用班班通提高小学数学课堂效率的实践研究 |
王 华 |
南江县下两小学 |
壹 |
|
小学习作活动化教学的策略 |
汪茂清 |
南江县下两小学 |
壹 |
|
小学语文群文阅读课堂教学策略研究 |
何爱华 |
南江县长赤九义校 |
壹 |
|
农村小学语文个性化阅读策略研究 |
李雪梅 |
南江县长赤九义校 |
壹 |
|
初中英语阅读理解能力培养方法研究 |
罗 兰 |
南江县下两中学 |
壹 |
|
群文阅读教学策略初探 |
杨 悦 |
南江县下两中学 |
壹 |
|
农村小学六年级学生数学有效预习能力的培养研究 |
岳碧华 |
南江县八庙小学 |
壹 |
|
音乐游戏中培养幼儿艺术审美能力的研究 |
张 青 |
南江县示范幼儿园 |
壹 |
|
小班幼儿绘本阅读兴趣培养的研究 |
王 者 |
南江县示范幼儿园 |
壹 |
|
小学生估算能力的培养与提高策略研究 |
陈丽琼 |
南江县实验小学 |
壹 |
|
小学体育有效课堂教学实践研究 |
陈云峰 |
南江县实验小学 |
壹 |
|
群文阅读·单元整合“四环节”教学策略研究 |
胡嘉珈 |
南江四小 |
壹 |
|
小学生数学审题能力培养的研究 |
柳佳丽 |
南江四小 |
壹 |
|
提高小学生计算正确率的教学策略 |
苟淑萍 |
南江二小 |
壹 |
|
小学低段语文课堂有效性提问策略 |
何诗翠 |
南江二小 |
壹 |
|
小学数学高效课堂“关键”策略 |
刘迎春 |
南江二小 |
壹 |
|
小学品德课堂教学生活化的途径 |
苟淑萍 |
南江二小 |
壹 |
|
影响农村小学汉字书写的因素及解决策略 |
吴忠明 |
南江县双桂乡小学 |
壹 |
|
“跳橡皮筋”在体育教学中运用的研究 |
薄东方 |
南江镇九义校 |
壹 |
|
小学课外阅读指导策略研究 |
刘红霞 |
南江镇二小 |
壹 |
|
山区新入职幼儿教师口语表达园本培训的有效策略 |
赵雪梅 |
南江红星幼儿园 |
壹 |
|
培养小学生良好倾听习惯的策略 |
张红梅 |
巴州区七小 |
壹 |
|
小学低年级学生自主识字能力培养方法 |
苟 旭 |
巴州区梁永小学 |
壹 |
|
培养初中生文言文阅读兴趣的策略 |
何 琳 |
巴州区玉堂小学 |
壹 |
|
小学数学有效合作学习策略 |
汪 燕 |
巴州区金光小学 |
壹 |
|
一年级小学生学业成绩与座位相关性研究 |
熊利民 |
巴州区九小 |
壹 |
|
城郊学校学生心理健康教育方法与途径 |
邓 翔 |
巴州区石门小学 |
壹 |
|
小学生数学作业的有效布置与评价策略 |
王 蓉 |
巴州区四小 |
壹 |
|
小学音乐教学中学生创新能力培养的策略 |
熊贵明 |
巴州区四小 |
壹 |
|
提高小学语文课堂学生学习注意力的“四策略” |
毛 琳 |
巴州区区一小 |
壹 |
|
初中学生数学课外作业现状及对策 |
孙仁学 |
巴州区十一中 |
壹 |
|
利用校园网络建设特色校园文化的策略 |
李 伟 |
巴州区化成小学 |
壹 |
|
提高农村小学生计算能力的策略与方法 |
张志高 |
巴州区化成小学 |
壹 |
|
活动元在高中化学教学中的应用策略 |
李 超 |
棠湖外语实验学校 |
壹 |
|
低段小学生有效学习数学的指导策略 |
戴 榕 |
巴师附小 |
壹 |
|
促进学校内涵发展的实践探索 |
刘永跃 |
市高级中学 |
壹 |
|
高中数学实施导学案构建高效课堂的实践探索 |
李军材 |
市高级中学 |
壹 |
|
提高小学生作文兴趣策略研究 |
向 蓉 |
市实验小学 |
壹 |
|
巧用课文插图提高课堂效率的方法 |
宋俊环 |
市中坝小学 |
壹 |
|
小学低段学生口算能力培养十二字诀 |
严晓琴 |
市中坝小学 |
壹 |
|
初中语文课堂学生主动交流激励策略 |
王晓玲 |
巴三中 |
壹 |
|
培养初中学生良好的数学学习习惯的实践研究 |
吴 毅 |
巴三中 |
壹 |
|
小学生朗读能力提升的有效策略 |
雷 海 |
通江县教研室 |
壹 |
|
农村小学低段学生家庭学习习惯养成及家庭辅导模式 |
张素兰 |
平昌教师进修校附小 |
壹 |
|
小学生良好书写习惯的培养研究 |
李玉华 |
巴州区第一小学 |
壹 |
|
小学生数学阅读能力培养的实践研究 |
李海蓉 |
巴州区第四小学 |
壹 |
|
小学中段学生有感情朗读指导策略研究 |
熊 晓 |
巴师附小 |
壹 |
|
提高中学生课外阅读能力的实践研究 |
苟志弘 |
巴中市教科所 |
壹 |
|
基于文本解读的高中英语阅读教学设计 |
唐 宗 |
巴中市教科所 |
壹 |
|
高中政治高效课堂构建的探索 |
王树林 |
巴中市教科所 |
壹 |
|
小学生阅读兴趣培养的实践探索 |
龚 书 |
巴中市教科所 |
壹 |
|
小学生良好阅读习惯培养方略 |
柳惠兰 |
南江镇六小 |
壹 |
|
农村中小学校本教研现状调查 |
钱钟文 |
恩阳区教科所 |
壹 |
|
构建小学数学快乐课堂的策略 |
孙桂蓉 |
平昌县实验小学 |
壹 |
|
初中历史课堂集中预习“七步法” |
刘中林 |
恩阳柳林镇来龙小学 |
壹 |
|
游戏中培养大班幼儿规则意识的研究 |
何冬梅 |
南江县实验幼儿园 |
壹 |
|
小学数学“模块”教学设计探析 |
杨新跃 |
南江二小 |
壹 |
|
小学一年级写字教学方法 |
王利春 |
巴州区金光小学 |
壹 |
|
小学生文明礼仪行为习惯养成教育策略 |
牟 莉 |
巴州区四小 |
壹 |
|
利用多媒体技术激发小学生学习科学课兴趣的研究 |
李万里 |
巴州区四小 |
壹 |
|
聚焦青少年网络成瘾问题的分析及矫正策略 |
赖 力 |
巴州区四小 |
壹 |
|
提高小学低年级数学作业质量的路径 |
李富元 |
巴州区曾口小学 |
壹 |
|
培养小学生数学阅读能力的策略 |
侯容华 |
巴州区九小 |
壹 |
|
建立和培养小学生情商的策略研究 |
彭红菊 |
市实验小学 |
壹 |
|
从“小小岗位我做主”活动中培养学生班级自主管理能力的策略研究 |
杨 超 |
市实验小学 |
壹 |
|
信息技术与小学语文阅读教学的整合策略 |
张华兰 |
市实验小学 |
壹 |
|
小学低段数学问题解决的七步法策略 |
冉雪春 |
市中坝小学 |
壹 |
|
低段小学生语文课堂倾听能力培养研究 |
陈晓莉 |
市中坝小学 |
壹 |
|
提高物理课堂教学效率的探索 |
向森山 |
巴中市教科所 |
壹 |
|
高三数学作业中的问题及对策研究 |
罗亚平 |
巴中中学 |
壹 |
|
小学数学教学中培养学生良好学习习惯的研究 |
杨立恒 |
巴州区曾口镇小学 |
壹 |
|
中学生厌学现象心理分析与对策 |
罗 鸣 |
巴中市教科所 |
壹 |
|
小学语文习作教学有效互动的途径研究 |
戚小梅 |
巴州区六小 |
壹 |
|
小学高段数学书写习惯的培养策略 |
王丽琼 |
南江县凉水小学 |
贰 |
|
小学生个性化作文教学探究 |
余梦雪 |
南江县关门九义校 |
贰 |
|
农村小学“读中悟写”阅读教学研究 |
刘玉英 |
南江县下两小学 |
贰 |
|
小学中段群文阅读指导策略 |
王琼芳 |
南江县实验小学 |
贰 |
|
让小学作文教学走近学生生活的途径探索 |
谢晓娟 |
南江四小 |
贰 |
|
小班幼儿绘图阅读兴趣培养的研究 |
周 娟 |
南江县实验幼儿园 |
贰 |
|
跨班活动中提升小班幼儿交往能力的研究 |
陈思岐 |
南江县实验幼儿园 |
贰 |
|
大班户外体育游戏一物多玩方法的探索 |
何冬梅 |
南江县实验幼儿园 |
贰 |
|
小学合唱能力培养的研究 |
李雪玲 |
南江二小 |
贰 |
|
语文教学中妙举生活事例激趣释义的研究与实践 |
尹建宗 |
南江镇九义校 |
贰 |
|
“班班通”环境下农村小学语文教学的策略研究 |
沈 惠 |
南江县红四小学 |
贰 |
|
四川高考英语试卷改错题解析及应对策略 |
李 薇 |
巴州区奇章中学 |
贰 |
|
小学英语课堂有效创设情境的策略 |
何 媛 |
附小兴合学校 |
贰 |
|
后进生课外阅读低效成因分析及对策 |
曹 敏 |
巴州区九小 |
贰 |
|
小学生国学经典诵读激趣策略 |
蒲 欣 |
巴师附小兴合学校 |
贰 |
|
培养小学生课堂注意力的策略研究 |
邓华英 |
巴师附小 |
贰 |
|
小学作文批改“一对一互改互评”法 |
苟于华 |
巴州区四小 |
贰 |
|
课堂提问艺术的实践探索 |
潘海榕 |
市高级中学 |
贰 |
|
4—5岁幼儿生活自理能力培养的探索 |
田 丽 |
市实验小学 |
贰 |
|
小学低年级学生计算能力的培养与研究 |
张萱梅 |
市实验小学 |
贰 |
|
小学生良好的数学学习习惯的培养方法 |
李秋容 |
市实验小学 |
贰 |
|
小学生计算题常见错误、原因分析及矫正策略 |
魏晓丽 |
市实验小学 |
贰 |
|
游戏化的信息技术课程应用 |
邓文娟 |
市中坝小学 |
贰 |
|
小学留守儿童夏季防溺水安全教育实践研究 |
周星辰 |
市中坝小学 |
贰 |
|
巴中市近三年中考物理试卷对比分析 |
熊新春 |
巴中市第三中学 |
贰 |
|
初中思想品德学法指导研究 |
陈娴敏 |
巴州区第十一中学 |
贰 |
|
大巴山区中学生学习习惯的培养策略 |
李仕举 |
巴中市高级中学 |
贰 |
|
小学生计算常见错误的成因分析及对策 |
杨秋菊 |
巴州区第三小学 |
贰 |
|
小学三年级作文教学自主评改的实践研究 |
张玲屏 |
平昌思源实验学校 |
贰 |
|
活动中培养学生口语交际能力的策略 |
黄玉梅 |
平昌县实验小学 |
贰 |
|
培养小学生问题意识的探索 |
吴正兵 |
平昌县实验小学 |
贰 |
|
农村小学生口语交际能力培养的基本策略 |
冯仕才 |
平昌县土兴小学 |
贰 |
|
小学语文学习方式转变的基本模式 |
李小薇 |
平昌县土兴小学 |
贰 |
|
提高小学品德与生活(社会)课堂教学有效性的三要素 |
吴 涛 |
平昌县土兴小学 |
贰 |
|
体育游戏活动中培养中班幼儿口语表达能力的研究 |
王丽娟 |
平昌江口示范幼儿园 |
贰 |
|
指导小班幼儿玩桌面玩具的方法探索 |
陈 琦 |
平昌江口示范幼儿园 |
贰 |
|
小学中段“快乐习作”作文教学策略 |
王邦琼 |
平昌县实验小学 |
贰 |
|
小学数学“学困生”的成因及转化策略 |
李晓川 |
平昌县福申小学 |
贰 |
|
小学高段语文课前有效预习的方法 |
孙井全 |
平昌县云台小学 |
贰 |
|
初中数学阅读能力培养的策略 |
龚晓璐 |
平昌县土兴小学 |
贰 |
|
培养农村小学生口语交际能力的策略 |
唐红梅 |
平昌县尖山小学 |
贰 |
|
激发山区小学生篮球兴趣的有效策略 |
王 聪 |
平昌县笔山小学 |
贰 |
|
农村中小学生道德情操的培养途径 |
喻香德 |
平昌县喜神小学 |
贰 |
|
农村小学三年级起步作文的教学策略 |
魏碧益 |
平昌县望京小学 |
贰 |
|
农村学校小学生课外阅读能力培养途径 |
朱永美 |
平昌县望京小学 |
贰 |
|
培养小学中段学生良好书写习惯提升书写艺术的策略 |
张玲屏 |
平昌县思源实验校 |
贰 |
|
小学数学“解决问题”教学策略的有效性策略 |
秦 琼 |
平昌县华严小学 |
贰 |
|
高中物理传送带模型专题教学策略 |
杜平川 |
平昌县金山中学 |
贰 |
|
小学语文课堂师生互动策略 |
陈春芬 |
平昌县白衣小学 |
贰 |
|
提高学生语段写作与修改能力的策略 |
潘梦鸿 |
平昌县涵水小学 |
贰 |
|
学困生阅读能力低下的原因分析及转化策略 |
何成韬 |
平昌县高升小学 |
贰 |
|
山区农村小学起步作文教学策略及方法 |
丁和兵 |
平昌县青云小学 |
贰 |
|
小学生语文课前预习能力的培养途径 |
唐德利 |
平昌县青云小学 |
贰 |
|
农村中学生作文素材挖掘的有效策略 |
付利君 |
平昌县澌岸小学 |
贰 |
|
七年级作文教学的有效策略 |
王从庆 |
平昌县雷山小学 |
贰 |
|
新课程背景下小学语文家庭作业设计的策略 |
郑 凤 |
平昌县信义小学 |
贰 |
|
小学五年级学生数学计算能力培养策略 |
冯 碧 |
平昌县江口三小 |
贰 |
|
幼儿园区域活动与主题活动优化融合的实施与策略 |
邱 莉 |
平昌江口示范幼儿园 |
贰 |
|
小学一年级学生良好习惯养成教育的有效途径 |
杜 瑶 |
平昌县江口二小 |
贰 |
|
聋哑学生思想品德创新教育方法的探究 |
蒲茂兰 |
平昌县第二中学 |
贰 |
|
小学语文低段识字教学策略 |
王有为 |
平昌县土垭小学 |
贰 |
|
农村初中学生厌学情绪的成因与对策 |
袁玉平 |
平昌县教育督导室 |
贰 |
|
小学高段学生心理素质教育感现状分析及教育对策 |
付少芹 |
平昌县教研室 |
贰 |
|
指导中班幼儿玩积木的策略 |
苏 芳 |
平昌县岩口小学 |
贰 |
|
小学数学实践活动对培养学生综合能力的研究 |
王新明 |
平昌县雷山小学 |
贰 |
|
“趣、活、实”吴正宪教学思想在小学数学课中的运用 |
朱 英 |
通江县梓潼小学 |
贰 |
|
2015年秋通江县七年级数学学业水平现状调查报告 |
王绍旭 |
通江县教研室 |
贰 |
|
初中生科学微电影创作指导策略 |
任卫东 |
通江三中 |
贰 |
|
运用作文沙龙提高学生写作能力的策略 |
谢述深 |
通江县瓦室中学 |
贰 |
|
小学作文评改方式的策略研究 |
冯玉德 |
通江县广纳小学 |
贰 |
|
小学高年段阅读指导策略 |
刘菊贤 |
通江县广纳小学 |
贰 |
|
小学科技创新活动中学生质疑意识培养策略 |
景 峰 |
通江县广纳小学 |
贰 |
|
培养低年级学生看图写话能力的有效策略 |
向 勇 |
通江县广纳小学 |
贰 |
|
提高农村小学生识字写字能力的策略 |
李海玲 |
通江县跑马小学 |
贰 |
|
小学生英语快乐记忆策略 |
张玉华 |
通江县三小 |
贰 |
|
小学语文课外作业设计的有效性策略研究 |
罗 云 |
通江县三小 |
贰 |
|
语用教学设计提高学生写作能力的有效策略 |
赵超英 |
通江县三小 |
贰 |
|
小学语文综合实践活动的设计策略 |
吕 帅 |
通江县瓦室小学 |
贰 |
|
运用“五法”矫正学生学习惰性的干预策略 |
张丽娟 |
通江永安小学 |
贰 |
|
小学生拖读习惯矫正策略 |
杨德英 |
通江县铁溪小学 |
贰 |
|
交互式电子白板在小学低年级语文识字教学中应用策略 |
李黎明 |
通江县实验小学 |
贰 |
|
小学数学概念教学的引入策略 |
陈 芳 |
通江县实验小学 |
贰 |
|
小学语文审美教育实施的有效策略 |
屈晓琳 |
通江县实验小学 |
贰 |
|
Flash课件在小学数学教学中有效运用策略 |
许 兵 |
通江县实验小学 |
贰 |
|
小学“家长开放周”活动调查报告 |
易 芹 |
通江县实验小学 |
贰 |
|
小学数学计算错题集有效利用的策略 |
米大素 |
通江县实验小学 |
贰 |
|
班级QQ群+微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用 |
刘 强 |
通江县实验小学 |
贰 |
|
微课在农村小学英语课堂教学中的运用策略 |
钟 岚 |
通江县澌波小学 |
贰 |
|
初中七年级学生数学学习习惯的培养方法 |
张宗军 |
通江麻石中学 |
贰 |
|
农村初中班级管理七法 |
李 怡 |
通工麻石中学 |
贰 |
|
直观性在初中英语教学中应用的研究 |
刘彬国 |
通工麻石中学 |
贰 |
|
农村小学生“科技小制作”能力培养策略 |
冯旭东 |
通江东山小学 |
贰 |
|
低段识字教学多元化方法 |
贾海萍 |
通江县民胜小学 |
贰 |
|
农村中学留守学生关爱教育策略 |
周 彬 |
通江县至诚中学 |
贰 |
|
低年级学生课堂倾听能力培养的研究 |
余 江 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
初中生英语朗读习惯培养的策略研究 |
李 兰 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
农村初中生厌学原因及对策研究 |
陈玉岚 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
农村“官富二代”心理健康教育的研究 |
苟 亮 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
农村初中学生英语口语交际能力培养策略研究 |
刘 江 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
让民间体育游戏走进小学低段体育课堂的研究 |
彭 超 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
七年级语文作文评改有效性策略研究 |
杨 俊 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
农村初中生英语词汇学习方法的研究 |
朱 鹏 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
小学六年级学生计算能力提升的研究 |
何东山 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
农村初中英语课堂小组合作学习策略研究 |
吴坤梅 |
通江文峰小学 |
贰 |
|
培养小学生英语学习兴趣的有效策略 |
李 萍 |
通江六小 |
贰 |
|
小学数学课堂小组合作学习的有效性策略 |
付绍令 |
通江六小 |
贰 |
|
提高小学高年级语文家庭作业质量的策略 |
胡现礼 |
通江六小 |
贰 |
|
提高小学中段学生数学课堂注意力的五步策略 |
杨晓春 |
通江六小 |
贰 |
|
通江县城区小学校园足球活动开展现状调查 |
李 艳 |
通江六小 |
贰 |
|
小学数学备课的有效性策略 |
晏 铭 |
通江六小 |
贰 |
|
农村小学生行为习惯养成教育的研究 |
熊 超 |
通江县两河口小学 |
贰 |
|
小学低段语文家庭作业布置策略 |
张 敏 |
通江县火炬小学 |
贰 |
|
六年级数学作业批改方式的研究 |
卢松涛 |
通江县火炬小学 |
贰 |
|
课外活动对培养小学生创新精神的作用及其实施路径 |
冷明鸿 |
通江正文小学 |
贰 |
|
培养农村小学生正确拼读与高效记忆英语单词的方法 |
符纯亚 |
通江正文小学 |
贰 |
|
多媒体技术在小学数学教学中的应用策略 |
赵翠琴 |
通江正文小学 |
贰 |
|
小学一年级学生行为习惯养成教育的实践研究 |
蔡丽华 |
通江正文小学 |
贰 |
|
培养小学低年级学生课堂注意能力的研究 |
王元志 |
通江正文小学 |
贰 |
|
小学低年级计算题出错的原因与对策的研究 |
罗 蓉 |
通江正文小学 |
贰 |
|
利用校本课程提高农村小学生课外阅读能力的研究 |
董淋芳 |
通江正文小学 |
贰 |
|
农村学校利用小场地上好体育课的策略研究 |
李尚华 |
通江正文小学 |
贰 |
|
关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考 |
张莉涓 |
通江正文小学 |
贰 |
|
微型日记对小学生写作水平的影响研究 |
刘 玲 |
通江正文小学 |
贰 |
|
培养农村小学生音乐兴趣的研究 |
徐慧娟 |
通江正文小学 |
贰 |
|
小学课堂中教师“追问”的技巧 |
任 凤 |
通江正文小学 |
贰 |
|
小学高年级学生数学计算能力培养策略 |
张 艳 |
通江正文小学 |
贰 |
|
小学低段计算类教学方法的探索 |
向力国 |
通江县龙凤小学 |
贰 |
|
复读生英语提分策略研究 |
刘俊林 |
通江中学 |
贰 |
|
提高高中化学知识记忆策略的研究 |
向 刚 |
通江中学 |
贰 |
|
中学大课间活动的有效开展策略研究 |
潘裕翔 |
通江中学 |
贰 |
|
网上阅卷的利弊分析 |
黄 艳 |
通江中学 |
贰 |
|
思维导图在英语词汇教学中的实践应用探究 |
任春梅 |
恩阳区玉山中学 |
贰 |
|
关于问题教学法在高中物理教学中的运用探索 |
徐思伟 |
恩阳中学 |
贰 |
|
小学数学课堂练习有效性设计的研究 |
李海荣 |
恩阳一小 |
贰 |
|
农村留守小学生克服自卑心理有效途径研究 |
鲜丽华 |
恩阳区石城小学 |
贰 |
|
导学案在初中数学教学中的实践与研究 |
李 晓 |
恩阳区雪山中学 |
贰 |
|
初中语文课前有效预习策略研究 |
王 燕 |
恩阳区雪山中学 |
贰 |
|
教师文学创作与学生作文引导策略研究 |
李新华 |
恩阳区雪山中学 |
贰 |
|
农村初中生语文课外阅读习惯培养策略研究 |
张全瑞 |
恩阳区镇庙小学 |
贰 |
|
提高学生数学作业质量的研究 |
张家全 |
恩阳区镇庙小学 |
贰 |
|
七年级学生写作兴趣培养的研究 |
张重坤 |
恩阳区镇庙小学 |
贰 |
|
培养小学生数学解决问题能力的策略研究 |
张弟聪 |
恩阳区关公小学 |
贰 |
|
教学中提高小学生计算能力的研究 |
李朝东 |
恩阳区柳林小学 |
贰 |
|
关于小学生“听、练、想、问、用”的学习习惯研究 |
柏安平 |
恩阳区柳林小学 |
贰 |
|
小学低年级有效课外阅读策略研究 |
袁 琼 |
恩阳一小 |
贰 |
|
初中思想品德教学中学生自主学习指导策略 |
龚红梅 |
恩阳一中 |
贰 |
|
初中数学概念教学“四步法”的探究 |
彭训高 |
恩阳中学 |
贰 |
|
利用电子白板调动学生积极参与教学活动的研究 |
刘常国 |
恩阳一中 |
贰 |
|
高三文言文高效复习方法研究 |
廖仓全 |
恩阳区花丛中学 |
贰 |
|
初中生名著阅读有效实施研究 |
刘荣中 |
恩阳区来龙小学 |
贰 |
|
提高小学生倾听能力的策略研究 |
张 蓉 |
恩阳区花丛小学 |
贰 |
|
培养农村小学生英语交流能力的研究 |
吴 霞 |
南江县大河镇小学 |
贰 |
|
小学作文开放式教学研究 |
王琼华 |
南江县大河镇小学 |
贰 |
|
小学生国学经典的教学策略研究 |
刘 兰 |
南江县大河镇小学 |
贰 |
|
小学音乐课堂笛子教学策略研究 |
杨春富 |
南江县大河镇小学 |
贰 |
|
实现低段的“管学生”到“学生管”的实践研究 |
丁 玲 |
南江县大河镇小学 |
贰 |
|
小学语文课堂中教师“追问”策略研究 |
何东益 |
南江县大河镇小学 |
贰 |
|
小学高段数学课堂提问的初步探索 |
饶 琳 |
南江县凉水小学 |
贰 |
|
小学低段学生英语课游戏教学的的实践 |
杨 芸 |
南江县东垭小学 |
贰 |
|
培养低年级学生口语交际能力研究 |
赵丽蓉 |
南江县东垭小学 |
贰 |
|
体验式教学在小学低段思品课中的应用研究 |
刘晓丽 |
南江县东垭小学 |
贰 |
|
小学高段数学课堂小结实效性的策略研究 |
罗 姗 |
南江县东垭小学 |
贰 |
|
提高学生阅读能力的研究 |
廖小惠 |
南江县东垭小学 |
贰 |
|
音乐教学中培养小学生创新能力的研究 |
李育霖 |
南江县东垭小学 |
贰 |
|
农村学生劳动技能培训策略 |
吴祥华 |
南江县东垭小学 |
贰 |
|
农村小学低段经典诵读习惯养成策略初探 |
徐晓春 |
南江县红光小学 |
贰 |
|
利用智能终端培养中学生古诗文阅读能力的策略研究 |
杨 波 |
南江县赶场中学 |
贰 |
|
在语文教学中对农村留守学生进行情感教育的策略研究 |
杨红霞 |
南江县赶场中学 |
贰 |
|
高中生物课堂中模型建构教学的合作与探究 |
文藩蓉 |
南江中学 |
贰 |
|
农村普通高中美术特色的实践与研究 |
廖华平 |
南江县正直中学 |
贰 |
|
农村留守中学生心理教育初探 |
王树林 |
南江县八庙乡中 |
贰 |
|
提高小学低段学生识字能力的有效方法 |
曾 琦 |
南江县沙河小学 |
贰 |
|
农村小学数学课堂有效练习设计研究 |
王文才 |
南江县沙河小学 |
贰 |
|
数形结合思想在小学课堂教学中的渗透研究 |
吴开太 |
南江县东榆小学 |
贰 |
|
一年级汉语拼音激趣教学法研究 |
王 娟 |
南江县元潭小学 |
贰 |
|
小学二年级语文趣味家庭作业的设计研究 |
周仁勇 |
南江县元潭小学 |
贰 |
|
小学六年级学生自主修改作文方法的研究 |
饶静安 |
南江县元潭小学 |
贰 |
|
小学第二学段语文潜质生转化策略研究 |
郭永光 |
南江县元潭小学 |
贰 |
|
小学高段语文课堂教学设计的研究 |
袁 英 |
南江县石滩九义校 |
贰 |
|
乡村小学作文教学实践研究 |
郭芝兰 |
南江县石滩九义校 |
贰 |
|
呵护学生“异想天开”的“奇思妙想”策略 |
杜梦知 |
南江县关门九义校 |
贰 |
|
小班化一年级三维度识字教学的探究 |
岳彩荣 |
南江县关门九义校 |
贰 |
|
小学中低年级轻松快乐识字教学策略 |
岳正红 |
南江县关门九义校 |
贰 |
|
小学语文教学课堂有效性提问策略 |
邵丽华 |
南江县关门九义校 |
贰 |
|
群文阅读对提升农村初中学生阅读能力的探究 |
廖 霞 |
南江县关门九义校 |
贰 |
|
农村初中学生英语单词记忆方法的研究 |
唐 琪 |
南江县关门九义校 |
贰 |
|
小学英语情趣教学的研究 |
蒋丽娟 |
南江县关门九义校 |
贰 |
|
小学低年级数学计算能力培养策略 |
谭双青 |
南江县平岗小学 |
贰 |
|
小学低段课外阅读指导策略的研究 |
周辉泽 |
南江县下两小学 |
贰 |
|
班班通在农村小学数学教学中的应用研究 |
廖清泉 |
南江县下两小学 |
贰 |
|
小学高段语文试卷讲评有效性策略研究 |
李 欢 |
南江县下两小学 |
贰 |
|
三年级作文有效性评改方法的研究 |
王茂河 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
小学低年级学生注意力培养的策略研究 |
唐 青 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
导入技能在小学数学课堂中的应用策略 |
刘 军 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
小学生好性格培养的策略研究 |
李伟成 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
校园红色文化浸润学生心田的实践研究 |
康文馨 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
培养留守儿童健康心理的策略 |
贾芙蓉 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
小学数学课后作业分层布置的策略研究 |
高云秀 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
学生数学课堂探究能力培养策略 |
陈廷全 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
小学低年级识字教学有效方法的研究 |
张兴芬 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
用和谐理念转变学困生的实践研究 |
康华蓉 |
南江县长赤九义校 |
贰 |
|
探究生物课堂提问的技巧 |
党丽华 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
数形结合思想在初中数学中的应用 |
梅小虎 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
农村初中学生物理学习兴趣培养策略 |
蒋新春 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
优化农村中小学音乐课堂教学的研究 |
周小琴 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
农村初中群文阅读课堂教学策略的研究 |
高文萍 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
高效课堂——小组合作模式构建的研究 |
颜国靖 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
“学帮理练教学法”在初中物理课堂教学中的应用 |
岳 兰 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
初中英语阅读教学方法初探 |
何 莉 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
巧用多媒体技术优化中学英语课堂教学的研究 |
袁小涵 |
南江县下两中学 |
贰 |
|
小学语文群文阅读教学导入策略研究 |
习 娟 |
南江县八庙小学 |
贰 |
|
群文阅读中提升小学生写作能力途径的探索 |
李 敏 |
南江县乐坝镇小学 |
贰 |
|
提高一年级学生口算能力的策略研究 |
杜清华 |
南江县关路九义校 |
贰 |
|
农村体育教学课堂形式转变的研究 |
黄浩志 |
南江县关路九义校 |
贰 |
|
培养小学高段学生对美术课堂兴趣的研究 |
唐丹丹 |
南江县关路九义校 |
贰 |
|
提高初中学生地理读图能力的研究 |
王儒乾 |
南江县关路九义校 |
贰 |
|
农村六年级毕业生暑假语文作业布置的可行性研究 |
刘 杰 |
南江县赤溪九义校 |
贰 |
|
培养小学低段学生良好书写习惯的策略 |
段 娟 |
南江县赤溪九义校 |
贰 |
|
初中语文课堂学生“失声”现象的成因与对策 |
何华章 |
南江县赤溪九义校 |
贰 |
|
提高中学数学课堂学习效率的策略 |
黄 棵 |
南江县赤溪九义校 |
贰 |
|
小学生作文无话可说的成因分析及对策研究 |
廖雪竹 |
南江县赤溪九义校 |
贰 |
|
培养中学生英语单词记忆能力的教学策略 |
罗叶莲 |
南江县赤溪九义校 |
贰 |
|
数学思维能力培养方法 |
许 涛 |
南江县赤溪九义校 |
贰 |
|
大班幼儿爱告状行为的分析 |
简 婷 |
南江县示范幼儿园 |
贰 |
|
班级教室主题墙的创设与实施方法的研究 |
杨 娟 |
南江县示范幼儿园 |
贰 |
|
大班幼儿午睡管理策略的研究 |
杨淑英 |
南江县示范幼儿园 |
贰 |
|
小学中段作文有效教学路径探究 |
黄丽玲 |
南江四小 |
贰 |
|
小学口语交际教学中激趣“四部曲”的研究 |
杨 利 |
南江四小 |
贰 |
|
农村小学音乐合唱教学研究 |
张凤鸣 |
南江四小 |
贰 |
|
小学英语高效课堂的个案研究 |
王 娟 |
南江四小 |
贰 |
|
小学数学分层复习研究 |
廖春梅 |
南江四小 |
贰 |
|
培养学生主动学习数学课堂模式研究 |
吴国华 |
南江县正直小学 |
贰 |
|
中班幼儿语言智能研究 |
李 艳 |
南江县实验幼儿园 |
贰 |
|
利用农村资源,丰富幼儿游戏活动的研究 |
马金凤 |
南江县实验幼儿园 |
贰 |
|
小学阅读教学中学生与文本有效对话方略 |
何诗翠 |
南江二小 |
贰 |
|
小学数学课堂追问艺术的研究 |
黎小芸 |
南江二小 |
贰 |
|
低段学生阅读能力低下原因分析及对策思考 |
何 芬 |
南江二小 |
贰 |
|
小学计算能力培养的策略研究 |
岳俊豪 |
南江二小 |
贰 |
|
小学口语交际教学策略研究 |
梁菊华 |
南江二小 |
贰 |
|
在活动中培养小学生团结合作精神的策略 |
戴卉蓉 |
南江二小 |
贰 |
|
小学数学课堂小组合作学习策略 |
刘迎春 |
南江二小 |
贰 |
|
减少学生计算失误的有效策略 |
吴中华 |
南江二小 |
贰 |
|
小学数学作业五步示错法 |
李 倩 |
南江二小 |
贰 |
|
小学作文轻松教学法 |
张 艳 |
南江二小 |
贰 |
|
英语小班额高效课堂模式的研究 |
何超梅 |
南江县双桂乡小学 |
贰 |
|
高中英语有效教学的策略研究 |
张滨鹏 |
南江县正直中学 |
贰 |
|
中学生物理课堂提问的有效性研究 |
赵定才 |
南江县正直中学 |
贰 |
|
小学低段语文教师识字教学策略研究 |
付 斌 |
南江县高塔乡小学 |
贰 |
|
初中语文作业设计的优化策略 |
何其芳 |
南江县沙河中学 |
贰 |
|
农村学校阅读教学中学生语感培养的策略研究 |
何玉兰 |
南江县红四小学 |
贰 |
|
提高小学生数学语言表达能力的策略 |
赵海虹 |
巴州区七小 |
贰 |
|
培养学生自主学习能力的途径与方法 |
杨 波 |
巴州区化成职中 |
贰 |
|
初中地理教学培养学生识图能力的策略 |
牟 淮 |
巴州区化成职中 |
贰 |
|
小学高年级语文课前预习有效指导策略 |
张文珍 |
巴州区梁永小学 |
贰 |
|
提高学困生学习能力的方法与途径 |
吴 蓉 |
巴州区玉堂小学 |
贰 |
|
小学英语学困生学习兴趣的培养途径与方法 |
王秋容 |
巴师附小集团总部 |
贰 |
|
小学数学课堂练习设计有效性策略 |
张 苓 |
巴州区青山小学 |
贰 |
|
农村学校开展“家校共育”的现状及策略 |
黄 定 |
巴州区凌云初级中学 |
贰 |
|
初中生数学学习兴趣和习惯的培养方法 |
彭 琼 |
巴州区凌云初级中学 |
贰 |
|
小学数学问题解决策略 |
施雪芹 |
巴州区梓橦庙小学 |
贰 |
|
小学高段学困生阅读能力低下原因分析及对策 |
罗文翠 |
巴州区曾口小学 |
贰 |
|
农村小学生英语两极分化成因及教学策略 |
白 伋 |
巴州区羊凤小学 |
贰 |
|
高中语文作文教学有效策略 |
王一平 |
巴州区曾口中学 |
贰 |
|
农村寄宿制小学生自理能力培养的途径与方法 |
刘恒平 |
巴州区独柏小学 |
贰 |
|
初中语文转化“学困生”策略 |
杨 琰 |
巴州区风溪小学 |
贰 |
|
小学生计算错误成因及对策 |
余宗瑶 |
巴州区九小 |
贰 |
|
寄宿制聋生生活技能及行为习惯养成教育的策略 |
马定律 |
巴州区特教学校 |
贰 |
|
手指游戏在一年级听障学生数学课堂中的运用策略 |
张臣忠 |
巴州区特教学校 |
贰 |
|
特校聋生社团建设的实践策略 |
张海兰 |
巴州区特教学校 |
贰 |
|
提高小学高段数学家庭作业质量的策略 |
张菊华 |
巴州区四小 |
贰 |
|
小学英语课堂教学评价方式 |
杨茂秀 |
巴州区四小 |
贰 |
|
提高初中生有理数混合运算正确率的方法 |
赵俊成 |
巴州区枣林小学 |
贰 |
|
小学古诗词教学方法 |
黎 华 |
巴州区区一小 |
贰 |
|
初中英语课堂游戏教学策略 |
杨 香 |
巴州区八中 |
贰 |
|
培养小学生数学作图能力的途径与方法 |
王兰华 |
巴州区甘泉小学 |
贰 |
|
乡村小学小班灵动课堂建设实践研究 |
杨 毅 |
巴州区八一希望小学 |
贰 |
|
小学语文课堂教学有效提问的策略 |
王绍琼 |
巴州区十一小 |
贰 |
|
初中数学课堂教学生活化的策略 |
何 充 |
巴二中 |
贰 |
|
激发低年级学生语文学习兴趣的教学策略 |
王 丹 |
巴州区四小 |
贰 |
|
初中数学限时作业精准设计策略 |
陈 勇 |
棠湖外语实验学校 |
贰 |
|
小学语文课题导入的策略 |
何晓燕 |
巴州区六小 |
贰 |
|
小学中段学生口语交际表达能力的培养途径 |
张 玲 |
巴州区四小 |
贰 |
|
小学语文“贰壹壹”教学模式 |
陈明星 |
巴州区六小 |
贰 |
|
小学语文教学读写结合的策略 |
辜德军 |
巴州区六小 |
贰 |
|
信息技术课堂中学生主动学习习惯的培养方法 |
张旭明 |
巴州区金碑小学 |
贰 |
|
小学数学课堂中教师的有效巡视研究 |
黎 丽 |
市实验小学 |
贰 |
|
小学生语文自学能力培养的研究 |
吴雪梅 |
市实验小学 |
贰 |
|
“填白式”绘本阅读对学生语言表达能力提升的研究 |
苏 芳 |
市中坝小学 |
贰 |
|
CAI技术课堂教学提高小学品德学习效率的研究 |
王 培 |
市中坝小学 |
贰 |
|
小学低段数学课堂注意力提升策略 |
方 莉 |
市中坝小学 |
贰 |
|
家校联动提高小学高段数学家庭作业实效性的研究 |
包 皓 |
市中坝小学 |
贰 |
|
在体育教学中培养学生的体育素养的方法 |
余晓莉 |
市中坝小学 |
贰 |
|
小学礼仪教育策略 |
闫 芳 |
市中坝小学 |
贰 |
|
巧用儿歌提高小学低年级英语课堂教学实效性 |
喻德凤 |
市中坝小学 |
贰 |
|
中学数学教学生活化的实践研究 |
刘 静 |
巴三中 |
贰 |
|
初中英语学困生学习兴趣的培养策略 |
周 兰 |
巴三中 |
贰 |
|
七年级语文阅读课的教学方法 |
何晋芳 |
平昌县高升小学 |
贰 |
|
提高小学生语文阅读能力的研究 |
吴凤英 |
平昌县高升小学 |
贰 |
|
初中数学预习策略研究 |
江发旗 |
平昌县第二中学 |
贰 |
|
小学数学动手操作性练习作业的策略探究 |
李琼华 |
巴州区第九小学 |
贰 |
|
对农村学生作文写作教学的探究 |
杨小华 |
平昌县青云小学 |
贰 |
|
小学生错别字现象的成因及对策 |
董绍华 |
平昌县青云小学 |
贰 |
|
小学生正确握笔方法训练策略的研究 |
蒋年英 |
巴中市实验小学 |
贰 |
|
库仑扭秤实验的改进策略 |
朱 江 |
四川省通江中学 |
贰 |
|
农村小学体育教学现状调查分析 |
朱 燕 |
巴州区教科室 |
贰 |
|
微课在小学科学教学中的有效运用 |
李大英 |
巴中市中坝小学 |
贰 |
|
小学生自主参与数学课堂活动的现状调查 |
胡 斌 |
平昌县江口三小 |
贰 |
|
合作学习在小学数学课堂中的运用 |
张廷杰 |
恩阳九镇乡中心小学 |
贰 |
|
基于小学生心理发展特征的数学趣味性教学探究 |
邵春江 |
恩阳区酒店小学 |
贰 |
|
小学家校合作的有效路径 |
李 倩 |
南江县南江镇第二小学 |
贰 |
|
保护小学生自尊心的策略 |
冯江明 |
平昌县实验小学 |
叁 |
|
幼儿生活自理能力培养方法的研究 |
李菊辉 |
平昌县实验小学 |
叁 |
|
小学五年级语文阅读类习题解答策略 |
郑明珍 |
平昌县思源实验校 |
叁 |
|
小学低年级美术合作学习能力的策略 |
王秀兰 |
平昌县实验小学 |
叁 |
|
真情互动式班级管理的策略 |
郑文英 |
平昌县响滩小学 |
叁 |
|
小学低年级学生自主识字能力的培养方法 |
孙华平 |
平昌县石垭小学 |
叁 |
|
农村小学语文教学反思的策略与方法 |
胡 旭 |
平昌县元山小学 |
叁 |
|
培养农村小学生口语交际能力的策略 |
简云华 |
平昌县元山小学 |
叁 |
|
七年级学生良好书写习惯的培养方法 |
王海燕 |
平昌县笔山职中 |
叁 |
|
小学生以“小动物”为题材看图写话训练的方法 |
段泓伊 |
平昌县喜神小学 |
叁 |
|
培养小学留守学生节约习惯的途径 |
巨 敏 |
平昌县华严小学 |
叁 |
|
小学高年级阅读教学中随文练笔的方法 |
杨 梅 |
平昌县白衣小学 |
叁 |
|
培养小学生在课堂上回答问题的自信心的方法 |
王 雄 |
平昌县龙岗小学 |
叁 |
|
农村小学数学学习两极分化的成因及对策 |
夏 彬 |
平昌县高升小学 |
叁 |
|
村级小学低段年级高效写字教学研究 |
苏相媛 |
平昌县澌岸小学 |
叁 |
|
新课程标准下中学英语课后有效作业设计的探索 |
冉会兰 |
四川省平昌中学 |
叁 |
|
优化初中学生数学思维的训练方法 |
张国成 |
平昌县金山中学 |
叁 |
|
小学语文课堂提问的策略 |
王晓荣 |
平昌县土垭小学 |
叁 |
|
中考英语书面表达应对策略 |
王 珍 |
通江三中 |
叁 |
|
初中生物学课前预习的有效性研究 |
田竹红 |
通江三中 |
叁 |
|
农村初中语文课外阅读指导策略 |
凌 莉 |
通江县广纳中学 |
叁 |
|
农村中学生问题行为及干预策略 |
伏 钰 |
通江县广纳中学 |
叁 |
|
农村中学生行为习惯养成教育探究 |
张 蓉 |
通江县广纳中学 |
叁 |
|
小学生书法(写字)指导五步法 |
李双全 |
通江县广纳小学 |
叁 |
|
小学中高年级学生习作兴趣培养的策略 |
吕 静 |
通江县广纳小学 |
叁 |
|
小学农村美术课中提高学生创新能力的研究 |
彭小芹 |
通江县广纳小学 |
叁 |
|
小学生汉字有效书写教学策略 |
蒲红琛 |
通江县广纳小学 |
叁 |
|
小学中段语文有效作业设计方法 |
王 彦 |
通江县广纳小学 |
叁 |
|
班级文化建设策略及竞争机制的研究 |
李晓骞 |
通江永安小学 |
叁 |
|
如何培养小学生歌唱情感的策略研究 |
屈政洲 |
通江永安小学 |
叁 |
|
小学数学有效教学之复习课的策略研究 |
李晓骞 |
通江永安小学 |
叁 |
|
小学口语交际创新教育策略研究 |
张冬梅 |
通江永安小学 |
叁 |
|
小学中高年级语文阅读教学有效策略 |
刘 海 |
通江永安小学 |
叁 |
|
小学生数学作业良好书写习惯培养的策略 |
朱 丽 |
通江县实验小学 |
叁 |
|
一年级学生学好同音字的方法研究策略 |
严端端 |
通江麻石小学 |
叁 |
|
农村小学一年级快乐体育教学策略 |
倪海燕 |
通江麻石小学 |
叁 |
|
农村小学数学教学中渗透安全教育内容的策略 |
王忠正 |
通江麻石小学 |
叁 |
|
农村小学一年级学生数学自主学习习惯培养策略 |
向 丽 |
通江麻石小学 |
叁 |
|
农村小学低年级学生自主学习方法的指导策略 |
杨 欣 |
通江麻石小学 |
叁 |
|
农村中学美术教学探索 |
程莉霞 |
通工麻石中学 |
叁 |
|
提高化学方程式正确率的策略研究 |
袁 敏 |
通工麻石中学 |
叁 |
|
提高农村中学生音乐素养的研究 |
裴晓东 |
通工麻石中学 |
叁 |
|
激发和培养农村中学生英语学习兴趣的研究 |
李秀华 |
通工麻石中学 |
叁 |
|
文言文教学“两极中的均衡”的尝试 |
杨 艳 |
通工麻石中学 |
叁 |
|
小学高段学生作文自改方法的探索 |
董顺鑫 |
通江文峰小学 |
叁 |
|
数字媒体技术在初中数学教学中的应用研究 |
刘玉芹 |
通江文峰小学 |
叁 |
|
小学六年级英语小组合作学习探究 |
吴荣珍 |
通江文峰小学 |
叁 |
|
小学大课间活动有效实施的途径探索 |
刘 强 |
通江文峰小学 |
叁 |
|
农村小学一年级课外活动与课堂教学相互促进的策略 |
张檬尹 |
通江文峰小学 |
叁 |
|
农村留守儿童学习习惯培养策略 |
钟正芹 |
通江六小 |
叁 |
|
改变农村小学生家庭作业拖拉的有效策略 |
冯远生 |
通江正文小学 |
叁 |
|
提高小学数学课堂练习有效性策略 |
景 春 |
通江正文小学 |
叁 |
|
培养五年级学生吟诵能力的策略 |
张力夫 |
通江正文小学 |
叁 |
|
培养农村小学生识字兴趣的研究 |
付凤麟 |
通江正文小学 |
叁 |
|
培养小学低年级书写能力的策略 |
杨克洲 |
通江正文小学 |
叁 |
|
小学数学课堂学生主动探究学习的引导策略 |
何 龙 |
通江正文小学 |
叁 |
|
提高小学中段学生数学作业质量的研究 |
朱久芳 |
通江正文小学 |
叁 |
|
小学低段学生阅读兴趣培养策略 |
王文禄 |
通江正文小学 |
叁 |
|
运用信息技术优化小学生数学课堂教学的策略 |
何书东 |
通江正文小学 |
叁 |
|
培养小学生学习语文兴趣的研究 |
金耀兴 |
通江正文小学 |
叁 |
|
小学六年级问题解决能力培养的指导策略 |
关正铭 |
通江正文小学 |
叁 |
|
培养小学中段年级学生课堂注意力的策略 |
金久云 |
通江正文小学 |
叁 |
|
做好农村留守小学生思想教育工作的策略 |
陈述兰 |
通江正文小学 |
叁 |
|
高中化学微型实验课题研究 |
罗 蓉 |
恩阳区玉山中学 |
叁 |
|
农村初中作文能力培养策略研究 |
陈 维 |
恩阳区雪山中学 |
叁 |
|
初中数学教学中培养学生自主学习能力的实践研究 |
孙继荣 |
恩阳区雪山中学 |
叁 |
|
初中历史教学之记忆方法探究 |
雒 晓 |
恩阳区雪山中学 |
叁 |
|
农村初中生语文文言文阅读技巧的研究 |
刘 成 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
小学数学课堂巡视的有效性研究 |
刘国华 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
课改背景下英语阅读教学的研究 |
王 乔 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
培养中小学生责任意识及良好行为习惯的研究 |
张仕碧 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
初中语文字词教学策略的研究 |
王德波 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
提高小学数学高段解决问题能力的策略研究 |
杜 萍 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
中学英语“互动交流”教学的应用实践探索 |
周禹宏 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
初中物理教学中小组合作学习的研究 |
周仲兴 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
提高农村初中英语书面表达能力的研究 |
文 娟 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
培养小学低年级学生良好的汉字书写习惯的研究 |
陈 才 |
恩阳区镇庙小学 |
叁 |
|
关于小学高年级学生上课不举手发言的研究 |
杨丽萍 |
恩阳区柳林小学 |
叁 |
|
小学数学生活化教学的实践探索 |
闫小艳 |
恩阳区柳林小学 |
叁 |
|
提高普通高中通用技术课堂教学效率的研究 |
梁 君 |
恩阳中学 |
叁 |
|
初中语文高效课堂小组合作探微 |
成 军 |
川师大四中 |
叁 |
|
小学生有效学习数学的行动研究 |
任丽娟 |
恩阳区棋盘小学 |
叁 |
|
红花还需绿叶衬之作文包装 |
杨 容 |
恩阳一中 |
叁 |
|
提高小学英语阅读能力的研究 |
邓小丽 |
恩阳区舞凤小学 |
叁 |
|
小学生作文欣赏----建议式评价研究 |
杨清梅 |
恩阳一小 |
叁 |
|
课堂教学中小组合作学习的有效性研究 |
刘新才 |
恩阳五小 |
叁 |
|
提高初中学生文言文阅读兴趣的策略 |
罗小茂 |
恩阳区双胜中学 |
叁 |
|
初中英语单元话题作文的有效教学策略 |
吴洋洋 |
恩阳区双胜中学 |
叁 |
|
初中音乐课堂教学中情景教学法的实践研究 |
黄珍琼 |
恩阳区双胜中学 |
叁 |
|
计算机在物理教学中的应用研究 |
杨 宸 |
恩阳区茶坝中学 |
叁 |
|
小班化教学中当面批发作业的研究 |
王 宴 |
高塔乡金盆小学 |
叁 |
|
小学生语文自学能力培养探究 |
靳 燕 |
南江县凉水小学 |
叁 |
|
小学一年级学生课堂注意力培养的研究 |
张 秋 |
南江县东垭小学 |
叁 |
|
利用生活中物品培养学生科学实验探究能力的研究 |
李 强 |
南江县东垭小学 |
叁 |
|
提高农村小学生写字能力的研究 |
雷光蓉 |
南江县东垭小学 |
叁 |
|
提高小学中段学生数学解决问题能力的研究 |
刘寒梅 |
南江县东垭小学 |
叁 |
|
农村小学生美术学习兴趣培养的研究 |
张 凯 |
南江县东垭小学 |
叁 |
|
指导小学高段学生语文课前有效自主预习的研究 |
李淑蓉 |
南江县东垭小学 |
叁 |
|
学生音乐欣赏能力培养策略研究 |
李 霞 |
南江县东垭小学 |
叁 |
|
利用社会实践活动增强农村少年儿童的劳动意识的研究 |
何 敏 |
南江县红光小学 |
叁 |
|
利用家校共育增强少年儿童劳动意识的实践 |
李茂华 |
南江县红光小学 |
叁 |
|
农村小学阳光体育大课间活动开展策略研究 |
李政凯 |
南江县红光小学 |
叁 |
|
农村小学数学低段良好习惯的培养策略研究 |
王林华 |
南江县红光小学 |
叁 |
|
校园阳光体育实践研究 |
陈嘉欣 |
南江县红光小学 |
叁 |
|
培养农村小学生音乐欣赏能力的策略研究 |
岳 英 |
南江县红光小学 |
叁 |
|
探究式教学法在高中生物实验教学中的运用 |
文 锋 |
南江中学 |
叁 |
|
课堂教学中有效的小组合作学习研究 |
袁道林 |
南江县上两九义校 |
叁 |
|
培养小学生讲好普通话的策略研究 |
赵丽杨 |
南江县东榆小学 |
叁 |
|
小学二年级口算能力培养的研究 |
周立琼 |
南江县元潭小学 |
叁 |
|
农村初中物理课堂教学目标分层设计的实践研究 |
程开吉 |
南江县高桥乡中学 |
叁 |
|
初中物理探究式教学“学、探、练”模式实践研究 |
文欣荣 |
南江县高桥乡中学 |
叁 |
|
提高小学数学课堂练习有效性策略 |
蒲 实 |
南江县关门九义校 |
叁 |
|
农村小学生自主阅读能力培养方法初探 |
周西琛 |
南江县关门九义校 |
叁 |
|
农村中学生活化作文教学研究 |
赵翊翔 |
南江县关门九义校 |
叁 |
|
初中英语学习习惯养成方法的探究 |
李 欢 |
南江县关门九义校 |
叁 |
|
“一次函数图像与方程间关系”课堂教学策略 |
朱江伟 |
南江县关门九义校 |
叁 |
|
农村小学生厌学的原因及对策 |
唐碧芳 |
南江县关门九义校 |
叁 |
|
语文古诗词积累策略 |
蔡建梅 |
南江县关门九义校 |
叁 |
|
阅读中提高学生语文素养的方法研究 |
李时践 |
南江县关门九义校 |
叁 |
|
生本教育理念下的群文阅读策略 |
李尚文 |
南江县乐坝镇小学 |
叁 |
|
小学一年级数学课堂作业设计策略 |
钟玉英 |
南江县下两小学 |
叁 |
|
初中文言文教学方法初探 |
宋香华 |
南江县长赤九义校 |
叁 |
|
思想品德课中激发学生学习兴趣的研究 |
廖太平 |
南江县下两中学 |
叁 |
|
农村初中文言文教学策略研究 |
罗 成 |
南江县下两中学 |
叁 |
|
提高初中学生写作兴趣的探究 |
李晓琰 |
南江县下两中学 |
叁 |
|
初中化学实验教学方法的研究 |
余云彩 |
南江县下两中学 |
叁 |
|
农村初中英语趣味教学方法的研究 |
李析虹 |
南江县下两中学 |
叁 |
|
对初中生英语词汇教学探析 |
熊 珍 |
南江县下两中学 |
叁 |
|
体验式教学在初中化学教学中的应用 |
晏 鹏 |
南江县下两中学 |
叁 |
|
农村中学生口语交际能力培养的研究 |
邓秋霞 |
南江县下两中学 |
叁 |
|
走班制下初中英语总复习教学策略 |
向自由 |
南江县实验中学 |
叁 |
|
七年级学生英语话题写作能力培养的研究 |
陈新平 |
南江县关路九义校 |
叁 |
|
农村小学英语课堂教学效率研究 |
岳 娟 |
南江县关路九义校 |
叁 |
|
农村初中英语引入写作五步法的实践研究 |
梁 茜 |
南江县关路九义校 |
叁 |
|
七年级英语入门教学的思考 |
张 甫 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
初中思想品德小组合作学习中激励策略的研究 |
程德灏 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
提高小学音乐教学有效性策略研究 |
陈 莉 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
小学生语文自学能力习惯的培养研究 |
熊光海 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
关于流行音乐进课堂的思考与研究 |
任 倩 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
指导学生进行作文评改的研究 |
向秀兰 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
初中数学课堂教学分层研究 |
何洋东 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
初中政治材料分析题解题能力培养的教学策略 |
于清敏 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
农村初中美术兴趣培养的教学策略 |
谭晓虹 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
关于提高学生学习语文兴趣的研究 |
赵 静 |
南江县赤溪九义校 |
叁 |
|
对“硫酸铜晶体和硫酸铜粉末相互转化”的研究 |
岳大顺 |
南江县杨坝九义校 |
叁 |
|
家园合作开展对幼儿交往能力培养方法的研究 |
李晓欢 |
南江县示范幼儿园 |
叁 |
|
小学中段群文阅读与学生表达能力的提升研究 |
罗 竣 |
南江县实验小学 |
叁 |
|
小学中段群文阅读与学生表达能力的提升研究 |
吴思蕾 |
南江县实验小学 |
叁 |
|
小学低年级语文课堂作业设计有效性策略研究 |
何 瑜 |
南江县实验小学 |
叁 |
|
小学低年级数学问题解决教学策略研究与实践 |
廖秋菊 |
南江四小 |
叁 |
|
小学高段语文课前预习的有效指导策略 |
何晓琴 |
南江四小 |
叁 |
|
动画片对幼儿思维发展的影响探索 |
马于杰 |
南江县实验幼儿园 |
叁 |
|
大班音乐欣赏活动游戏化的研究 |
何 旺 |
南江县实验幼儿园 |
叁 |
|
幼儿园实施特色游戏活动教学的研究 |
杨 秋 |
南江县实验幼儿园 |
叁 |
|
幼儿园民族民间艺术活动的研究 |
蒲秋红 |
南江县实验幼儿园 |
叁 |
|
小学一年级新生行为习惯培养的探究 |
李艳梅 |
南江二小 |
叁 |
|
小学数学口算教学的策略研究 |
陈小梅 |
南江二小 |
叁 |
|
提高小学数学解决问题能力的实践研究 |
唐 欣 |
南江二小 |
叁 |
|
小学低年级学生注意能力培养研究 |
刘 黎 |
南江县双桂乡小学 |
叁 |
|
信息技术教学中培养学生创新思维能力的研究 |
吴秋得 |
南江县正直中学 |
叁 |
|
激活山乡学生学习潜力的策略研究 |
梁国新 |
南江县红四小学 |
叁 |
|
小学数学教学中学生创新意识培养的研究 |
何青儒 |
南江县红四小学 |
叁 |
|
小学科学教学中创新思维培养的研究 |
陈启林 |
南江县红四小学 |
叁 |
|
小学语文教学中语言积累的研究 |
何强书 |
南江县红四小学 |
叁 |
|
走出山乡小学作文教学困境的策略研究 |
邓会兰 |
南江县红四小学 |
叁 |
|
农村小学数学课堂有效提问策略 |
黄 韬 |
巴州区南阳小学 |
叁 |
|
农村初中语文预习低效改进策略 |
李 芳 |
巴州区凤溪小学 |
叁 |
|
初中生小组讨论学习有效组织的策略 |
王宝成 |
巴州区凌云初级中学 |
叁 |
|
减少农村初中生数学两极分化之对策 |
李 平 |
巴州区大和小学 |
叁 |
|
农村小学生口语交际能力的培养对策 |
彭福成 |
巴州区中兴小学 |
叁 |
|
初中思想品德教学中指导学生自学的策略 |
罗富益 |
巴州区梁永初级中学 |
叁 |
|
小学中高段学生语文预习习惯培养策略 |
刘 飞 |
附小兴合学校 |
叁 |
|
初中英语学困生的成因与对策 |
肖仕尧 |
巴州区大茅坪小学 |
叁 |
|
聋哑学生语文教学中的情景创设策略 |
易 静 |
巴州区特教学校 |
叁 |
|
七年级后进生英语学习方法的指导策略 |
李华容 |
巴州区八中 |
叁 |
|
中小学教师言语暴力影响最小化策略 |
谯 双 |
巴州区店子小学 |
叁 |
|
提高小学生朗读能力的教学策略 |
张莉苹 |
巴州区三小 |
叁 |
|
提高学生计算准确度的教学策略 |
张华英 |
巴州区三小 |
叁 |
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利用多媒体优化初中英语课堂教学的策略 |
张丽琼 |
巴二中 |
叁 |
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提高小学中段学生课外阅读能力的有效策略 |
巨正林 |
巴州区四小 |
叁 |
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基于汉字素养提升的小学语文识字教学策略 |
张丽萍 |
巴州区一小 |
叁 |
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小学低年级学生估算能力培养的策略 |
张永生 |
巴州区四小 |
叁 |
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农村留守儿童教育现状调查研究 |
刘周贤 |
巴州区羊凤小学 |
叁 |
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提升小学生语言表达能力的策略 |
张亚男 |
巴州区芦山小学 |
叁 |
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帮助学生在纠错中积累数学活动经验的策略 |
严 杰 |
巴州区金碑小学 |
叁 |
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右脑开发课程化促进学生全面发展的实效性研究 |
李 倩 |
市中坝小学 |
叁 |
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小学低段学生语文作业主动纠错习惯培养的研究 |
李 郑 |
市中坝小学 |
叁 |
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安全教育常态化提高小学体育课堂高效性的研究 |
刘 聪 |
市中坝小学 |
叁 |
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小学低年级学生课外阅读能力的培养与研究 |
黄婷婷 |
市中坝小学 |
叁 |
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小学数学生活化课堂教学实践研究 |
周恒宇 |
市中坝小学 |
叁 |
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初中数学概率统计教学五步法 |
王 嘉 |
市中坝小学 |
叁 |
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CAI技术在小学数学教学中的实效性研究 |
李 媛 |
市中坝小学 |
叁 |
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小学生课堂“不举手”发言的成因及对策 |
钟显兰 |
市中坝小学 |
叁 |
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小学高段数学作业批改实效性的策略研究 |
周冬梅 |
市中坝小学 |
叁 |
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小学数学教师专业发展的现状及问题研究 |
岳 强 |
巴州区第十二小学 |
叁 |
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小学数学教学生活化的策略研究 |
何雨霏 |
巴州区四小 |
叁 |
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课前三分钟演讲培养农村初中生口语交际能力的策略 |
李 静 |
通江文峰乡小学 |
叁 |
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提高小学生写作兴趣的有效策略 |
向 敏 |
通江县第六小学 |
叁 |
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初中数学课堂教学中小组合作学习的实践探索 |
苟 靓 |
市高级中学 |
叁 |
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月下孤独的快乐舞者 |
王 丹 |
市高级中学 |
叁 |
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初中留守学生文明礼仪习惯的培养策略 |
李仕举 |
市高级中学 |
叁 |
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小学低段数学“解决问题”两步审题策略 |
曾 瑞 |
市中坝小学 |
叁 |
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教师三大角色定位影响小学低段数学课堂效率 |
郭晓英 |
市中坝小学 |
叁 |
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心理辅导解决单亲家庭子女心理问题的探索 |
李 琼 |
市中坝小学 |
叁 |
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就地取材在小学美术课堂中的实践探究 |
任丽君 |
市中坝小学 |
叁 |
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榜样教育提高少年儿童社会主义和谐意识的探索 |
王 龙 |
市中坝小学 |
叁 |
2013-06-07
2012-12-06
关于未参加2017年市教育局组织的群文阅读工作推进会暨“1+X”读本培训的实验学校及种子教师的通报
2018-01-23
2012-11-13