学校办学水平取决于教育教学质量,而提高教育教学质量的主要途径在于课堂教学。为了解教师课堂教学的真实情况,巴州区七小从本期起,经常开展“推门听课”活动。学校校长和分管教学的领导坚持每周听“推门课”两节以上,并及时与授课教师交流,客观真实评价教学效果,指导教师深刻反思,进一步改进课堂教学策略。同时,全校教师坚持每周至少听课一节(每学期不少于20节),并做好听课、评课记录,纳入工作绩效考核。 (区七小:夏学瑜)
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