巴中市教育科学研究所关于2023年巴中市初、高中数学论文评选活动评审结果的公示
作者:市教科所 发布时间:2023-08-25 17:39:55 点击数:
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根据《巴中市教育科学研究所关于举办巴中市2023年普通高中数学、英语和地理教育教学论文评选活动的通知》《巴中市教育科学研究所关于转发<四川省教育科学研究院办公室关于开展2023年四川省义务教育阶段初中道德与法治等七个学科及心理健康教育教学论文评选活动的通知>》要求,按照客观、公平、公正的原则,我所组织学科专家组对学校推荐上报作品(其中初中23个,高中46个)进行了集中评审。根据专家组评审意见,现将评审结果予以公示,公示期为五个工作日(2023年8月25至8月31日)。公示期间,如有异议,应以书面形式实名向巴中市教育科学研究所提出,反映的情况和问题必须实事求是、客观公正,逾期或匿名提出异议不予受理。 联系人:汪涛18981676272。 附件:2023年巴中市初、高中数学论文评选活动评审结果公示名单 巴中市教育科学研究所 2023年8月25日
附件
2023年巴中市初、高中数学论文评选活动评审结果公示名单
| 序号 | 姓名 | 学校 | 学段 | 作品名称 | 等级 | 1 | 朱刚 | 巴中市第二中学 | 初中 | 直观想象核心素养在初中数学教学中如何体现 | 壹等奖 | 2 | 陈佳 | 四川省巴中中学 | 初中 | 基于新课标下初中数学课堂教学策略与研究 | 壹等奖 | 3 | 蒋道菊 | 巴中市第三中学 | 初中 | 初中数学教学中学生数学阅读能力的培养 | 壹等奖 | 4 | 王小清 | 四川省巴中中学 | 初中 | 从分类讨论思想切入初中数学核心素养的培养 | 壹等奖 | 5 | 王波 | 巴中龙泉外国语学校 | 初中 | 秉行新课标创新理念 ——谈新课标下初中数学教学情境创设 | 叁等奖 | 6 | 何其孝 李春艳 | 南江县第四中学 南江县正直小学 | 初中 | 借费曼学习法,打造高效课堂的策略刍探 | 叁等奖 | 7 | 李超德 | 四川省南江县实验中学 | 初中 | 探究式学习:新课标下初中数学课堂提质增效的新图景 | 叁等奖 | 8 | 唐欢、李良婷 | 通江县超前实验外国语学校 | 初中 | 现代信息技术下初中数学课堂教育的导入探讨 | 叁等奖 | 9 | 李超德 | 四川省南江县实验中学 | 初中 | 探究式学习:新课标下初中数学课堂提质增效的新图景 | 叁等奖 | 10 | 吴贞莹 | 四川省南江中学 | 初中 | 新课改下的初中数学课堂教学策略 | 叁等奖 | 11 | 温荞 | 四川省巴中中学 | 初中 | 基于新课标理念的单元作业设计的思与行 ——以《三角函数的应用》为例 | 贰等奖 | 12 | 胡蓉 | 巴中市第三中学 | 初中 | 数学文化视域下的课堂教学策略分析 ——以认识一元二次方程为例 | 贰等奖 | 13 | 刘崇光 | 巴中龙泉外国语学校 | 初中 | 基于深度学习的初中数学课堂教学问题设计实践与思考 | 贰等奖 | 14 | 王绍旭 | 通江县教师发展中心 | 初中 | 理解编者意图,加强变式教学 | 贰等奖 | 15 | 莫仕伦 | 巴中市恩阳区玉山中学 | 初中 | 基于“四基四能”的初中数学小组教学实践研究 | 贰等奖 | 16 | 刘俊秀、荣刚 | 四川省南江中学 | 高中 | 高中数学概念教学过程中数学抽象素养的培养策略 | 壹等奖 | 17 | 王佳、李婷 | 四川省南江中学 | 高中 | 聚焦单元整体教学发展数学核心素养“以两角差的余弦公式”为例 | 壹等奖 | 18 | 杨子龙 | 四川省巴中中学 | 高中 | 数学教育中优良传统的继承与变革 | 壹等奖 | 19 | 余定银、李蓉 | 巴中市恩阳区恩阳中学 | 高中 | 一题一课教学模式在高三复习教学的应用 | 壹等奖 | 20 | 陈琳 | 巴中市第二中学 | 高中 | 运用几何眼光,设计论证思路,发展核心素养 | 壹等奖 | 21 | 温成芳 | 四川省巴中中学 | 高中 | 基于问题导向的数学思维型课堂讲评课教学探究 | 壹等奖 | 22 | 罗毅 | 四川省巴中中学 | 高中 | 素养导向下高中数学概念课思维型课堂的教学策略 | 壹等奖 | 23 | 张贵荣 | 南江县实验中学 | 高中 | 立德树人视域下高中数学课程实施课程思政策略探究 | 叁等奖 | 24 | 谢文明 | 四川省南江中学 | 高中 | 翻转课堂教学模式在高中数学教学中的运用 | 叁等奖 | 25 | 邓逢祥 | 巴中四川师范大学附属第四实验中学 | 高中 | 高一数学新课程标准下的新理念分析 | 叁等奖 | 26 | 何江 | 南江县第四中学 | 高中 | 高中数学解题中分类讨论思想的应用 | 叁等奖 | 27 | 龙意、余定银 | 巴中市恩阳区恩阳中学 | 高中 | 极值点偏移在一题一课教学模式中的应用 | 叁等奖 | 28 | 朱秀琼 | 巴中龙泉外国语学校 | 高中 | 体验式数学教学策略在高中数学课堂中的实施与探究 | 叁等奖 | 29 | 胡清胜 | 四川省通江中学 | 高中 | 数字化赋能,落实核心素养——高中数学教学中互联网技术的运用与发展 | 叁等奖 | 30 | 龙梅莲 | 巴中市第二中学 | 高中 | 高中生数学思维能力训练教学策略 | 叁等奖 | 31 | 李杨梅、黄智华 | 巴中市第三中学 | 高中 | 浅谈“双减”政策背景下高中数学作业设计 | 叁等奖 | 32 | 赵胤 | 四川省平昌中学 | 高中 | 素养在“创新”中发展,新课标视野下以创新高中数学教学发展学生核心素养 | 叁等奖 | 33 | 胡书伟 | 四川省南江中学 | 高中 | 学科核心素养下高中数学单元教学设计策略 | 叁等奖 | 34 | 陈虹环 | 巴中市巴州区第四中学 | 高中 | 浅谈基于数学核心素养的母题教学法 | 贰等奖 | 35 | 罗淦 | 巴中龙泉外国语学校 | 高中 | 关于数学建模核心素养落实的问题导向的体验式课堂教学 | 贰等奖 | 36 | 罗燕 | 四川省南江中学 | 高中 | 数学文化背景下对数学作业新形式的探索 | 贰等奖 | 37 | 官 鹏、何其孝 | 南江县教研室 | 高中 | 核心素养背景下基于问题情境的探究式课堂教学案例设计—以直线与平面垂直判定为例 | 贰等奖 | 38 | 何林 | 四川省南江中学 | 高中 | 新课程改革视域下如何开展高中数学体验式教学 | 贰等奖 | 39 | 邱亮 | 巴中市第二中学 | 高中 | “三新”课改下,如何上好高中数学课 | 贰等奖 | 40 | 林卓 | 四川省南江中学 | 高中 | 高中三角函数教学中“问题—探究”策略分析 | 贰等奖 | 41 | 邹占虎、金徐娜 | 四川省南江中学 | 高中 | 核心素养导向下的高中数学作业设计策略 | 贰等奖 | 42 | 许冬梅 | 四川省南江中学 | 高中 | 新课程改革背景下的高中数学教学策略研究 | 贰等奖 |
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