• [06-06] 江苏2008高考方案获教育部批准 统考只考语数外
• [01-01] 新课程背景下对学生评价的思考
• [06-05] 教育忧思录：中国教育正在走向死亡
• [01-01] 科学课材料准备两难问题一例
• [01-01] 外国中学生如何考历史
• [06-05] 中学语文课改的步子稳一些为好
• [01-01] 受训后，我们应做些什么
• [05-31] 不要磨掉学生个性
• [01-01] 追求有效的课堂教学——让学生学会深层次的思考
• [01-01] 不能改变历史,不如了解历史
• [01-01] 不要让你的孩子"寄人篱下"!
• [01-01] 孩子，请不要急于动手做“实验”——《测脉搏》教学案例
• [01-01] 从《观察蚂蚁》的困惑中走出
• [01-01] 找回属于儿童的科学课
• [01-01] “亚里士多德和伽俐略都不对！”
• [05-25] 三维空间的整合当是我们语文教师的选择
• [05-25] 简讯
• [01-01] 论我国科学教育存在的问题及其解决对策
• [01-01] 要重视语文课外活动
• [01-01] 探索“研究性学习”中的网络利用

【点击排行】

• [01-01] 思考方法总结---（1）分 类
• [01-01] 新课程改革背景下的综合实践活动课程
• [09-11] 高考十八个文言虚词的用法的归纳整理
• [10-30] 巴中市中学物理课堂展评圆满落幕
• [12-16] 《从百草园到三味书屋》的文本解读
• [01-01] 培养学生自主学习，教师应担当的角色
• [01-01] 思考方法总结---（4）分析因果关系
• [11-23] 巴中市举行2023年中学地理优质课展评活动
• [01-01] 放 飞 童 心----中班游戏活动案例分析
• [06-06] 巴中市群文阅读下中考语文复习备考暨整本书阅读教学研讨活动成功举办