巴中市教育科学研究所
各区县教研室、市教育直属学校:
一、报名参加、截止时间
2019年11月10日至2020年4月30日。
二、报名参加对象
中小学生、教师、教研员、朗诵爱好者等。
三、朗读内容
义务教育统编教材中的课文(系统中已录入,每篇课文并有多项配乐可选)。
四、参与方式及要求
(一)参与方式
朗读活动的技术平台是基于互联网微信平台,各学校和老师可了解《操作步骤及报名回执》(见附件2),附件2不转发到班级群,为方便学生操作,由教科所和各县区教研室给各学校和学生统一发放纸质报名回执,内含三个操作步骤,轻松便捷参与朗读大会。
(二)系统调研维度和功能
通过“互联网+教育”大数据及讯飞的智能语音测评技术,为每个朗读者提供科学的朗读能力报告,并能提供区域之间、学校之间的横向分析数据。
1.普通话能力:对朗读作品的声母、韵母和声调的发音进行分析。
2.朗读能力:对朗读作品的流畅度、情感度、节奏、漏读错读进行分析。
3.朗读能力测评报告:基于国家普通话测试系统和朗读系统的底层技术,为我市各区域提供朗读测评报告,量身定制各地区朗读能力发展白皮书,为教学教研和制定我市中长期语用能力发展提供重要的数据支撑和决策参考。
五、其他事项
1.纯化活动性质:本次朗读大会为纯公益性活动,所有学校学生、教师、家长及其他朗读爱好者均可自愿参加,严禁任何部门、单位以任何理由收取任何费用。
监督电话:(010)84120879 (0827)3337855 5253112
2.时间安排:
第一阶段(统计报名回执数量):2019年11月25日前,请各区域教研员认真汇总各校在校学生人数,并将朗读大会回执数量申请表(表格见附件3)报送市教科所。联系人,苟志弘13350930731,邮箱524051715@163.com。
第二阶段(发放报名回执和组织朗读):2019年12月20日前,组委会按照所报人数印刷朗读大会回执单,并邮寄给各学校,全地区各中小学要指导师生在规定时间内报名和完成朗读,在自愿和条件允许的情况下组织师生落实全员测评一篇统编课文的朗读工作,并将获得全校及全地区朗读能力分析报告。
第三阶段(督促检查):2020年4月20日前,各学校检查朗读大会参与情况,督促完成学生报名参与朗读。
第四阶段(朗诵展示):2020年9月30日前,全市将举行一次朗诵展示活动,并对全市有所优秀朗读者及优秀组织单位颁发荣誉证书。
附件:
1.中国教育学会《关于举办“汉韵薪传”公益朗读大会的通知》{PE.SiteConfig.ApplicationPath/}{PE.SiteConfig.uploaddir/}/wjtz/2019/11/201911111635472686.rar
2.“汉韵薪传”公益朗读大会操作步骤及报名回执汇总表{PE.SiteConfig.ApplicationPath/}{PE.SiteConfig.uploaddir/}/wjtz/2019/11/201911111638172432.rar
3.各区县教研室、各学校朗读大会展示活动回执数量申请表{PE.SiteConfig.ApplicationPath/}{PE.SiteConfig.uploaddir/}/wjtz/2019/11/201911181518515436.xls
巴中市教育科学研究所
2019年10月30日
扫描文件下载{PE.SiteConfig.ApplicationPath/}{PE.SiteConfig.uploaddir/}/wjtz/2019/11/201911121612010388.rar
巴中市教育科学研究所关于举办普通高中语文新修订课程标准培训活动的通知
2018-11-27