学科教研
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- 重视早期教育比重视文理分科更重要
- 教育局一承诺,孩子们就减负?
- 杭州一项报告显示尊重成长需求让学生有幸福感
- 作业并非多多益善 有效作业离孩子们有多远
- 中学文理分科不可以提高教育素质为由轻易废除
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- 巴中市二00八年秋五年级《科学》试卷分析
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